为落实“双减”要求，推进学校和教师适应教育信息化发展，提升教师信息技术能力，解决“减负”与“增效”的问题，近日，南江县傅家小学开展了教师信息技术应用能力提升工程2.0培训活动。

本次活动采用线上和线下同时培训的模式。校长和信息化办公室主任参与专家团的面对面指导培训，同时要求学校全体管理干部和教师采用线上观摩培训。

本次培训，专家团就教育信息化2.0的含义、理念以及此次培训的目标进行了解读，对后期的培训流程和注意事项作了详细的安排和落实。

此次培训，教师们认识到信息技术的应用对教学能力提升的重要作用，了解了信息平台软件的操作使用，促进了信息技术与学科教学的深度融合，大幅度提升课堂效率。