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安全教育篇丨巴州六中 杜绝校园欺凌 守护健康心灵
时间:2023年11月13日来源:巴州区第六中学阅读:

预防校园欺凌

校园欺凌是发生在校园内外、以学生为参与主体的一种攻击性行为,它包括直接欺凌与间接欺凌,是最常见的一种校园暴力。学校应加强对校园欺凌的安全教育工作,预防校园欺凌事件的发生,提高学生的自我保护意识与能力,促进学生身心健康发展,营造和谐友善,平安良好的校园氛围。

校园欺凌的主要行为

1、给受害者起侮辱性绰号;指责受害者无用。粗言秽语、喝骂。

2、对受害者重复的物理攻击,身体或物件。 拳打脚踢、掌掴拍打、推撞绊倒、拉扯头发。

3、干涉受害者的个人财产、教科书、衣裳等,损坏,或通过他们嘲笑受害者。

4、欺凌者明显地比受害者强,而欺凌是在受害者未能保护自己的情况下发生。

5、传播关于受害者的消极谣言和闲话。

出现那些行为可能正遭受欺凌

1.突然不愿在校读书——原本并不排斥学校的学生突然表现出不愿上学的倾向,可能是学校里出现了一些令他们烦恼,不愿面对和处理的事情。

2.无端情绪变化——在宿舍闷闷不乐,有厌学的念头,原本活泼开朗的学生突然变得阴晴不定,可能是校园里有什么事情影响着他。

3.抱怨有同学针对他——这是学生在寻求帮助的信号。老师可提供一些可行的方法教他们试着缓解这种情况,并在一定时间内加以询问。

4.身上出现伤痕——学生身上还有伤痕,一看就是打斗造成的,但他们却一口咬定是自己不小心伤到的。千万不能忽视。

5.行为异常——如果学生情绪特别不稳定,一点小事就能引起很激烈的反应,如特别粘人、非常胆小怕人甚至有自我伤害倾向等。

6.睡眠出现问题——失眠、噩梦、尿床等问题也是学生遭受校园欺凌的表现之一。

如何预防校园欺凌

1.做到三不,不做受害者,不做欺凌者,不做附和者或冷眼旁观者。

2.避免成为欺凌者的对象。

3、拒绝成为欺凌者。


校园需要阳光,温暖少年的内心,谱写属于青春的和谐之歌,让我们摒弃欺凌,在阳光中快乐前行,相互包容、友好相处、规范言行,既不做施暴者,也不做受害者,让我们共同努力,对校园欺凌说不!



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